Queridas familias; como
imaginábamos el momento de la vuelta al colegio se hará de esperar, por lo que
este tercer trimestre que ahora
comenzamos tendremos que trabajar el área de inglés desde casa un poquito más, repasando los contenidos ya trabajados y
avanzando en nuevos aprendizajes. Esta etapa será complicada pero tendremos
éxito porque sólo depende de nosotros, y digo bien, nosotros, porque ahora más
que nunca el concepto de colaboración
familia-escuela se va a hacer más patente. Debemos establecer una comunicación constante y fluida para
que nuestros peques sigan evolucionando en su aprendizaje. Es una tarea compartida entre vosotros y
yo, poniendo ambas partes todo el interés en alcanzar el aprendizaje de
vuestros hijos e hijas, mi alumnado.
Por consiguiente, durante este trimestre además del trabajo
con los CD-ROM y los videocuentos que ya comencé a enviaros semanalmente
antes de Semana Santa con el objetivo de desarrollar su destreza auditiva en
lengua inglesa “Listening”, os enviaré algunas fichas para que los niños y
niñas la realicen en casa y con las que en principio vamos a repasar el vocabulario de las tres primeras
unidades y luego iremos avanzando en nuevas temáticas, desarrollando con estas
fichas otras dos de las destrezas que se persiguen en el aprendizaje de la
lengua inglesa, la comprensión lectora “Reading”
y la expresión escrita “Writing”. La
última destreza que nos queda por trabajar sería la producción oral “Speaking”, para la cual necesito que
hagáis un esfuerzo más para que ellos reproduzcan las palabras y frases que
aparezcan en las fichas, videocuentos y actividades del CD-ROM. Si pudiérais
grabar algunos momentos de vuestros hijos/as repitiendo palabras mientras
juegan con el CD-Rom sería genial. Si no podéis por las circunstancias que
fuesen, no pasa nada. Por mi parte, estoy elaborando vídeos explicativos para enseñarles nuevos conceptos y que ellos/as
puedan repetirlos trabajando así esta destreza.
Pero con respecto a las fichas, os
pido calma. Aquellas familias que puedan disponer de ordenador e impresora sólo
tienen que imprimirlas pero para
esas otras familias que no disponen de los medios tecnológicos necesarios para
imprimir las fichas podéis simplemente calcar
los dibujos o copiar las fichas de forma parecida o aproximada, sin
preocuparse por la calidad del dibujo. Además, quiero informaros que estoy investigando, analizando y estudiando otras
posibilidades para así, poder llegar a todo el alumnado. Solo os pido paciencia.
Las fichas realizadas me las
tendréis que enviar escaneadas o
simplemente fotografiadas a mi correo electrónico ( davidpercuesta@gmail.com ) para que yo tenga algunos elementos
evaluables, pero por favor, debemos planificar unos tiempos para los envíos,
por ejemplo, una vez al mes me podéis
enviar las fichas que vayan realizando y poniendo en el email claramente el
nombre completo del alumno/a y del grupo clase (4 años B, 5años C…etc).
Ante cualquier duda comunicaros
conmigo a través de mi correo electrónico. Yo os iré dando respuesta lo antes
posible. Y antes de terminar insistir en que estéis tranquilos por el
aprendizaje de vuestros hijos e hijas en la lengua inglesa ya que llevaban un bagaje léxico y un nivel de
conocimientos bastante aceptable para su edad y esos contenidos aprendidos
no se borran con el trabajo que estamos realizando, así que no nos agobiemos y
sigamos adelante.
Seguimos en contacto. Cuidaros
mucho. ¡Hasta pronto! See you soon! Teacher David.
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